​著、编、编著、执笔、编辑、主编、编纂、编审的区别

著、编、编著、执笔、编辑、主编、编纂、编审的区别

著、编、编著都是著作权法确认的创作行为，但独创性程度和创作结果不同。著的独创性最高，产生的是绝对的原始作品；编的独创性最低，产生的是演绎作品；编著则处于二者之间（编译类似于编著，但独创性略低于编著）。一部著成的作品中可以有用的引文，但必须指明出处和原作者。如果作者的作品中的引文已构成对已有作品的实质性使用，或者包含对已有作品的汇集或改写成份，作者的创作行为应该视为编著。

执笔，出自于汉代刘向《列女传-珠崖二义》：“关吏执笔书劾，不能就一字。”意思是指写文章。在酝酿、构思、文体、形式、创作一部作品时，多人讨论的内容作文字整理并写定文稿的人称为执笔。

1980年11月13日，当时国家出版事业管理局、国家人事局经国务院批准，对”编辑干部业务职称暂行规定”第一条明确：编辑干部的业务职称定为“编审、副编审、编辑、助理编辑”。

编辑，亦作“编缉”。对资料或现成的作品进行整理、润色、加工，编成书刋。新闻、报刋、书籍出版单位的编辑要求有中级专业技术职称，亦泛称做编辑工作的人员。孙犁《秀露集-关于编辑和投稿》中解释：“作为编辑，他的工作对象就是稿件。”

主编，指主持作品编辑工作的主要负责人，对出版物全体编辑人员的分工协调具有领导、决策的权力。郭沫若《洪波曲》第十章有说：“我们还曾经共同编制过一种画报，由三厅的叶浅予主编。”

编纂，按照一定的题目、体例和方法编辑档案文献的活动，多指对收集、汇集资料较多、篇幅较大的著作。例如史志、地市志、县志等。唐朝白居易《河南元公墓志铭》记载：“观其述作编纂之旨，岂止於文章刀笔哉？”

编审，新闻报刋、书籍出版专业职务人员的高级职称，也是新闻出版、广播电视业最高职称。做为编审要具备以下资格：1，科学文化知识广博，对某学科有系统的研究和较深的造诣，有较高水平的著译；2，已能熟练地履行编审职责，担任副编审职务五年以上；3，有较高的政策、理论水平，能指导专业进修和完成重大编审任务，工作中有较大贡献；4，经考察表明，能履行编审职责。目前，我国在新闻报刋、书籍出版进行了体制改，对助理编辑、编辑、副编审、编审职务实施聘任制，等同于教育界的助教、讲师、副教授、教授。编审相当于四级教授至二级教授，享有副司级至司级待遇。